广东2007年高考英语会提高难度报道不属实
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时报讯 （记者 薛冰 实习生 徐旭珊） 针对有媒体报道2007年高考英语会提高难度之说，昨日有考试中心负责人回应此说不属实，他们从未向媒体发布过这一消息。对于高考具体科目的详细考核内容，估计要到明年上半年才会进行讨论。而时报将开通热线电话，就考生家长关心的问题搜集后予以解答。
高考英语考核内容尚未制定
针对高考英语会提高难度之说，昨日，省教育厅有关负责人作出澄清。该负责人明确表示，目前2007年高考方案尚在拟定中，各学科的考核内容还没制定，没有“提高英语难度”一说。“我们并没有发布过相关的消息。”
据了解，目前，省教育厅普通高考改革研究课题组还只是在制定2007年的高考改革方案，具体的工作还没有走到各学科考核内容制定那一步，现在并没有对某一学科作出内容或难度的界定。
“至于报道提及词汇量增加，估计是有关方面对比了新、旧课程的教学大纲后作出的推断，但英语单科考什么，我们还没有制定。”该负责人说，对于高考具体科目的详细考核内容，估计要到明年上半年才会进行讨论。
开考英语二已无意义
全程参与高考改革方案制订的权威人士——华南师范大学教科院高凌飙教授表示：“高考英语会提高难度?这样的说法显然是耸人听闻的。我参与了高考改革方案的整个制定过程，在这期间从没提过要提高难度。高考难度与高中新课程标准的难度完全是两码事。”
至于高考取消英语(二)的原因，专家表示主要是考英语(二)的学生逐年减少，开设这门选考课已经没有什么实际意义。高校在录取学生时，也不是看英语(二)的成绩，而是看英语科本身和学生口语的能力，因此再开设这门课程已经没有意义。
语文无需区分文理科
针对新方案，有学生家长提出，新方案中明确三门基础科中，数学将分为文科数学和理科数学，这似乎有欠公平。并提出语文科目是否也可以区分文理科？对此高凌飙教授表示，语文的重要性是一视同仁的，不需分文理科。同时，文科生也不会因新方案而在高考中“占便宜”。他表示，语文是最基本的工具之一，无论学生将来在大学是学文科还是理科，学好语文是一个人综合素质的基本要求。语文和数学的功能不一样，不能相提并论。
高凌飙教授认为2007年高考改革这个方案并不会对理科生不公平。方案的录取划线也是同样分了文科线和理科线的，而不是像现在是一条线——普通类。这就是说，将来是文科生与文科生竞争，理科生与理科生竞争，较之以前来说应该是更公平一些。
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