和这位14岁的历史控对话,请先熟读王阳明的《传习录》

http://news.gd.sina.com.cn 2012年09月15日06:36 南方网

  摘要:13岁出版了一本深圳畅销书《我在深外》;14岁基本确立了人生信仰:高贵的历史;精神偶像是王阳明、司马迁、斯文·赫定和阿诺德·约瑟夫·汤因比;现淘宝最大优点就是能买到冷门历史书;千万别跟他谈历史人物,接下来就会是一番长篇历史演讲……

  

(来源:南方都市报 南都网 大闸蟹来袭全城杀价)

  

  

  

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  姓名:李瑞清

  年龄:14岁

  年级:深圳外国语学校初三学生

  特殊配备:通晓古今中外史、辣评风云人物

  新浪微博:@ Ricardo爱高贵的历史

  13岁出版了一本深圳畅销书《我在深外》;14岁基本确立了人生信仰:高贵的历史;精神偶像是王阳明、司马迁、斯文·赫定和阿诺德·约瑟夫·汤因比;现淘宝最大优点就是能买到冷门历史书;千万别跟他谈历史人物,接下来就会是一番长篇历史演讲……深圳外国语学校初三学生李瑞清,请叫他文科版“谢耳朵”。在他的价值排序中,万般皆下品,惟有历史高。他认为自己“最幸福的事,就是可以自由地喜欢历史”。如今他正在申请美国高中,希望能考上普林斯顿大学攻读历史专业,成为一名历史学家。今天,这位未来的历史教授搞一次纸上的百家讲坛,讲讲他眼中的中国历史。

  荆轲刺秦,只怪皇宫安检系统太儿戏?

  李瑞清:不知道大家有没有留意到《战国策》里有一个很大的B U G:荆轲竟然能把匕首这种杀伤性武器藏在地图中,秦朝的安检也未免太儿戏了吧!要知道,那个时候天下群雄都欲取而代之,安全警惕系数应该高达五颗星的啊。按照当时的秦国法律,在殿上侍奉的群臣,绝对不能带任何兵器,带兵器的侍卫在殿下伺候,没有命令不能上殿。

  那为什么荆轲还能把匕首带上殿?我觉得可能有两种解释,一种是《战国策》的编者刘向深爱荆轲,过分夸张渲染了荆轲的有勇有谋;第二种,秦朝皇宫的安检系统可能真的存在很大漏洞。因此,如果我能与秦始皇隔空对话,我建议他在大殿前增加一个洗浴中心,所有人入殿前都先经过专人沐浴更衣。

  王阳明重学术而少绯闻,有点像豪斯医生

  李瑞清:作为一名历史上罕见的全能大儒,王阳明精通儒、释、道三教,还能统军征战,大败宁王、平定江西,这样一名全才如果放在今天,肯定有各路美女主动贴身上演爱恨纠葛的戏码,但我以王阳明骨灰级粉丝的身份,前后考据《传习录》、《明朝那些事儿》以及所有与之相关的史书,发现他几乎没有绯闻。

  当年为了实践朱熹的“格物致知”,有一次他下决心穷竹子之理,还拉了个朋友垫背。砍竹子砍到第三天,朋友坚持不住病倒了,王阳明却坚持格了七天七夜,结果什么都没有发现,由此抛弃程朱理学,自创了心学。放现在看,绝对是标准的学术男。如果要为他去演美剧,我觉得豪斯医生这个角色比较适合:专业技能高超,却不够圆滑世故。

  “如果我是康熙,会在清朝推行共和制”

  李瑞清:近两年雍正是史上最忙的皇帝,忙着哄甄嬛,忙着九子夺嫡。如果我也能穿越回清朝,我希望能够变身为康熙,逐步推行共和制。

  中国历代帝王中,最喜欢钻研科学的是康熙,他与同时代法国国王路易十四有很多共同之处,二人在当时也颇有些互动。1688年,首批法国传教士受路易十四派遣,抵达北京,得到康熙的接见,张诚和白晋两位传教士还被康熙留在宫中,担任他的科学顾问。康熙甚至亲自动手进行科学观测,向大臣们炫耀自己的科学知识,主导大规模科学活动。这充分说明,康熙可以接受新事物,我如果能穿越回清朝变成康熙,会给儿子们洗脑,让他们改封建君主制为共和制,通过竞选进入国家的政治体系。

  李瑞清之辣评历史

  “别怀疑了,《红楼梦》其实是洪升写的”

  ·汉武帝除了扩大版图以外什么好事都没干,政治成就远远比不上文景之治。

  ·刘备只知道用苦肉计,一点谋略都没有,每次打了败仗就只知道跪下来哭,靠同情分把牛人留在身边。

  ·隋炀帝其实是个好皇帝,多读史书就知道,基本上所有皇帝都骄奢淫欲,但他修了京杭大运河,这要有多大的远见啊!

  ·唐太宗其实不喜欢魏征,他老是把魏征贬一下又提一下,对他的儿子也多方刁难,他只是想把魏征当做自己培养“明君”印象的人肉道具。

  ·唐太宗是最爱篡改历史的皇帝,连“起居注”都要干预。读初唐史,野史比正史更可信。

  ·《红楼梦》其实是洪升写的,曹雪芹大部分时间都生活在中国北方,如果按生于甲辰年来算,曹家迁回北京的时候他虚岁也才五岁,他怎么可能记得那么多江南生活的细节。

  ·乾隆六下江南就是一种资源浪费,与康熙相比,他就是为了到南方旅游的。

  李瑞清之价值排序(来源:南方都市报 南都网 大闸蟹来袭全城杀价)

  “高贵的历史书,闲人勿碰”

  1.家里书架上的历史书享受特别优待:“高贵的历史书,闲人勿碰”!

  2 .每次开学发课表,第一件事就是拿彩笔把所有历史课都标出来。在所有学科中,只有历史是高贵的,其他学科分别是还好的、一般的、低级的。

  3.去湖南、湖北自驾游,爸妈问他想去哪玩,他拿着地图画了十个地方,全是“简牍博物馆”、“荆州城墙”之类的历史古迹。

  4.李瑞清将在扶贫活动中搞历史演讲,他说每个人都该享受历史的乐趣,都有了解历史的权利。

  李瑞清之畅销作品

  13岁出书,他被称为“教育现状的一个美好意外”

  “初中小才子眼里的名校生存哲学”、“原汁原味的中学生活”……这是《我在深外》封面的宣传语,李瑞清以一篇篇轻松易读的文章,解析了深圳学生和家长关心的问题:考上深外有什么秘诀?深外牛在哪里?进入这所学校之后又有什么新鲜感受?

  在这本书里,李瑞清既是深圳外国语学校的“在场者”,又是它的“观察者”,他甚至动用社会学的方法,试图去梳理在名校生存的法则;他又以哲学式的思考,去辨析在中学时代“有所为、有所不为”的内涵。(来源:南方都市报 南都网 大闸蟹来袭全城杀价)

  他有一种纯真的幽默感,读者评价为“生动风趣”、“舍不得一次读完”,这或许就是这本书面世之后很快加印的原因。“一个独一无二的李瑞清跃然于眼前。在不少孩子仍处在父母包办一切的教育现状下,李瑞清可以说是个意外。”深圳外国语学校汤佳宏校长为《我在深外》写了序,直指李瑞清其人与其书的核心价值———独立思考、鲜明个性、纯真情怀。陈丹青说,在中国,不鼓励你特别,鼓励你与别人一样,但从李瑞清对成长的烦恼的创意解读、对历史的独家思考、对主流价值的善意质疑,可以看到,新一代深圳人所具备的判断力早已超出我们的想象。

  采写:南都见习记者 晏婵婵

  图片:由被访者提供

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